Nuestro equipo

Un equipo
comprometido

El Colegio cuenta con un grupo de profesionales que trabaja con dedicación para brindar al alumnado una experiencia educativa enriquecedora y significativa.

Equipo directivo, profesores, personal administrativo y de servicios … Todos ellos muestran un alto grado de compromiso, procurando que los alumnos alcancen el máximo rendimiento, desarrollo personal y bienestar.

En definitiva, el Colegio Santísimo Sacramento cuenta con un equipo unido y entregado, que trabaja para inspirar, educar y acompañar a las generaciones futuras.

Hna. Ramona Vicente

Representante de la Titularidad

“Somos felices evangelizando desde la educación”.

Cuidad a los niños con amor, menos imposición y más corazón”, nos aconsejaba nuestra Fundadora, la Beata María Emilia Riquelme. Y es por eso que las religiosas del Colegio queremos ser CORAZÓN para toda la comunidad educativa, para cada uno de los alumnos y sus familias. Educar es formar corazones: que los alumnos descubran que son amados por Dios como seres únicos y experimenten su amor. Queremos ser prolongación de Jesús Eucaristía, como alimento, remedio y consuelo, y sentir cómo María Inmaculada nos cuida y enseña a ser misioneros. Somos felices evangelizando desde la educación.

Hna. Queila Ribeiro

Representante de la Titularidad

“La verdadera grandeza es la humildad” (Beata María Emilia Riquelme).

Nuestro Colegio pertenece a una institución que, por carisma y misión, hace de la educación una plataforma de evangelización y de servicio a la sociedad. Se caracteriza por ser un lugar de formación que contribuye al desarrollo de las inteligencias múltiples, de las habilidades y de las aptitudes de nuestros alumnos, procurando que se desenvuelvan de manera integral y que desarrollen una visión contemplativa de la vida.

Junto con las familias, buscamos que “aprendan a ser, a conocer, a hacer y a convivir” en un ambiente de acogida, cercanía, diálogo, escucha compasiva e inclusión.

Mónica de Rioja

Directora Pedagógica

“Las emociones positivas son un potente motor en el proceso de enseñanza-aprendizaje”.

La labor educativa es una oportunidad que nos brinda el día a día para mejorar como personas. Preparamos nuestras clases y nuestros proyectos… pero también nos preparamos para llevar la ilusión a las aulas. Porque las emociones positivas son un potente motor en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin duda, queremos contagiar a nuestros alumnos la pasión por aprender. Pero, sobre todo, queremos que nos recuerden como la gran familia que somos y que sean capaces de llevar consigo ese espíritu de acogida y acompañamiento. Un legado muy de nuestro carisma.

Rocío Serrano

Responsable de Infantil y Primaria

“Educar es acompañar a nuestros alumnos en un viaje de descubrimiento y crecimiento personal”.

Para mí, educar es acompañar a nuestros alumnos en un viaje de descubrimiento y crecimiento personal. Un viaje en el que la educación emocional tiene un papel fundamental. Los niños que aprenden a reconocer y gestionar sus emociones, a identificarlas en los demás y a ser empáticos, serán capaces de afrontar de forma sana y madura diferentes situaciones en cada una de las etapas de la vida.

Gracias a la educación emocional generamos relaciones basadas en la confianza y el respeto que mejoran la convivencia dentro y fuera del colegio, haciendo del mundo un lugar mejor y más justo.

Mar Donaire

Responsable de Secundaria y Bachillerato

“Es esencial creer en el alumno y ver en él todo lo que puede llegar a ser”.

Uno de los aspectos que más me gusta de la educación es la posibilidad que me ofrece de ver crecer a los alumnos en todas las dimensiones (social, cognitiva, emocional, espiritual…). Es por ello que me gusta trabajar especialmente con los alumnos de Bachillerato y me emociona mucho el momento en el que les decimos un «hasta siempre» cuando terminan su último curso. En este proceso creo que es esencial confiar y creer en el alumno y ver en él todo lo que puede llegar a ser.

Carlos Chaso

Responsable de Pastoral

“La educación debe fomentar un ambiente en el que nuestros alumnos se sientan valorados, escuchados y motivados para alcanzar su máximo potencial”.

Estar día a día con nuestros alumnos nos permite sembrar valores que van más allá del conocimiento académico, como la perseverancia, la constancia, el trabajo en equipo, y la expresión de las emociones de forma creativa, no ajustándose a pautas fijas. Todo ello, en el intento de que su crecimiento se produzca de forma integral. Estoy convencido de que la educación debe fomentar un ambiente en el que nuestros alumnos se sientan valorados, escuchados y motivados para alcanzar su máximo potencial.